Участь у міжнародній робочій зустрічі консорціуму проєкту Erasmus+ SAFE LEARN

23–27 березня 2026 року в місті Уппсала (Швеція) на базі Шведського університету сільськогосподарських наук (SLU), кампус Ультуна, відбулася міжнародна робоча зустріч консорціуму проєкту Erasmus+ SAFE LEARN — «Підтримка адаптивної та гнучкої освіти для студентів, які постраждали від війни в Україні». У роботі зустрічі взяли участь представники ННІ «Академія вчительства» Каразінського університету: директор інституту Ольга Виговська, заступники директора — Тетяна Головатенко і Тетяна Даценко.

Програма розпочалася з вітального слова та вступної сесії за участі Лінди Відлунд (SLU, Швеція), Сесілії Альмльов (SLU, Швеція) та координаторки проєкту Катерини Полупанової (MRU, Литва). Учасники обговорили ключові виклики сучасної освіти та роль стійкості викладача в умовах кризи. У перший день також відбулася презентація й дискусія на тему релокації університетів, яку представила Олена Хаджинова (ДВНЗ «ПДТУ», Україна).

Значний інтерес викликали сесії, присвячені нейроосвіті та особливостям навчання дорослих у стресових умовах. Дослідниці Сілезького технологічного університету (Польща) Александра Синовець і Йоланта Конєчни представили результати досліджень, що пояснюють, як мозок дорослої людини опрацьовує інформацію під час підвищеного психологічного навантаження. Отримані результати стали підґрунтям для обговорення підходів до структурування навчального матеріалу та запобігання когнітивному перевантаженню студентів.

Учасники також працювали з інноваційними підходами до навчання: розглядали метод Living Lab у травмочутливій освіті, представлений Тетяною Гороховою (CAIS, Німеччина), досліджували навчання через сенсорний досвід разом із Франческою Тауфер (SLU, Швеція) та практикували рефлексивне письмо як інструмент соціально-емоційного навчання під керівництвом Александри Д’Урсо (SLU, Швеція). Вечірні заняття з креативного танцю з Софією Рібейро (Gottsunda Dans och Teater, Швеція) були присвячені технікам зниження стресу та відновлення емоційних ресурсів.

Окрему увагу було приділено створенню сучасного освітнього контенту. Під час роботи в університетській медіастудії учасники ознайомилися з інструментами підготовки відеоматеріалів, що розширюють можливості дистанційного та змішаного навчання.

На заключній сесії консорціуму учасники обговорили результати реалізації проєкту та окреслили основні напрями його подальшого розвитку.

Висловлюємо щиру подяку шведським партнерам за високий рівень організації заходу і гостинність!