Стартував естонсько-український проєкт із модернізації кадрової політики у вищій освіті

12 вересня 2025 року у Києві на базі фронт-офісу Маріупольського державного університету відбулося відкриття естонсько-українського проєкту "Enforcing the Ukrainian higher education reform with a focus on modernizing and implementing personnel policy".

У заході взяли участь представники урядів та університетів обох країн, зокрема голова Комітету з питань культури парламенту Естонії Лійна Керсна, генеральний секретар Міністерства освіти і науки Естонії Трійн Лаасі-Ойге, а також освітні експерти й керівники провідних українських ЗВО.

Від Каразінського університету у заході взяли участь проректор з науково-педагогічної роботи Заріф Назиров та заступник начальника Управління міжнародних відносин Роман Нестеренко.

Каразінський офіційно долучився до проєкту, підкресливши важливість інтеграції у європейський освітній простір.

Міністерство освіти і науки України визначає модернізацію кадрової політики як один зі своїх пріоритетів, що відповідає Стратегічному плану діяльності до 2027 року. Проєкт також підтримує процес євроінтеграції та освітньої дипломатії, спрямований на зміцнення інституційної стійкості українських університетів під час війни. Таким чином україно-естонська ініціатива не лише посилює реформу вищої освіти, а й формує довгострокові основи для розвитку сучасного академічного середовища в Україні.

Проєкт реалізує естонський консорціум на чолі з Тартуським університетом у партнерстві з Міністерством освіти і досліджень Естонії, об’єднанням «Університети Естонії» та Естонським центром міжнародного розвитку (ESTDEV).

Серед основних напрямів — менторство й консультації для українських університетів, проведення тренінгів, розроблення аналітичних матеріалів та рекомендацій щодо кадрової політики, а також створення програм розвитку для управлінців і співробітників.

Учасники з естонського боку наголошували, що сильні університети є запорукою сильної держави, а інвестиції у вищу освіту приносять користь як суспільству, так і економіці. Зокрема, вони підкреслили важливість підготовки фахівців, здатних працювати у сфері інновацій та новітніх технологій.

Для українських університетів участь у такій співпраці означає можливість запозичити найкращі європейські практики управління, інтегруватися у спільний освітній простір та підвищити конкурентоспроможність.