Проректор Каразінського університету Лілія Гриневич дала коментар «Комерсанту» щодо збереження людського капіталу в Україні

Видання «Комерсант Український» опублікувало розгорнутий коментар проректора Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, Міністра освіти і науки України (2016-2019), Лілії Гриневич щодо викликів, пов’язаних із міграцією молоді та збереженням людського капіталу в Україні.

На дискусійному форумі освітян і роботодавців «Молодь втримати не можна відпустити», організованому виданням «Комерсант Український», Лілія Гриневич виступила з доповіддю про результати останніх досліджень в цій сфері. Проблема полягає в тому, що наразі 45% старшокласників планують залишитися в Україні, тоді як ще кілька років тому ця цифра становила 85%. На думку Лілії Гриневич, проблема потребує системного вирішення на державному рівні.

«Якщо не буде цілеспрямованої підтримки найкращих університетів, ми отримаємо відтік потенціалу викладачів і науковців за кордон. Держава вже вклала значні кошти в їх підготовку, і втратити цей ресурс було б катастрофою», — наголосила Лілія Гриневич.

Проректор підкреслила, що комплексна стратегія збереження молоді має включати не лише якісну освіту, а й створення умов для професійної реалізації та гідного життя в Україні. Серед нагальних завдань вона назвала забезпечення кар’єрної орієнтації школярів, розвиток системи соціальної адаптації, підтримку освітян, а також підвищення престижу вчительської професії.

Стаття підсумована думкою, що відтік студентів та науковців — це не лише освітнє питання, а ключове питання національної безпеки та розвитку людського капіталу, а розв’язання цієї проблеми потребує спільної роботи держави, університетів і роботодавців.

Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна як провідний заклад вищої освіти сходу України послідовно відстоює ідею збереження науково-освітнього потенціалу нашої держави. Ми радо визнаємо, що наукова спільнота університету бере активну участь у формуванні суспільного дискурсу щодо розвитку освіти та науки, а також пропонує власні ініціативи для зміцнення освітнього простору України.

Ознайомитися зі статтею видання можна за посиланням.