У Каразінському відбулося інтерактивне заняття з молодіжної політики

24 квітня 2026 року у студентському коворкінгу навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» відбулося інтерактивне навчальне заняття «Молодіжна політика та молодіжна робота в Україні: як створювати можливості для молоді».

Захід провели представники центру інноваційних освітніх технологій навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія»: координаторка центру, заступниця директора навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія», професор Марина Васильєва та тренер із соціального підприємництва й розвитку креативності, експерт з інтернаціоналізації та проєктної діяльності, заступник начальника Управління міжнародних відносин університету Роман Нестеренко.

Заняття було організовано в межах проєкту «Молодіжна участь та політика: посилення залучення молоді, врядування, бюджетування та розвитку життєвих навичок у Львівській, Волинській та Закарпатській областях», який реалізує громадська організація «Молодіжна платформа» за сприяння ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Уряду Німеччини через німецький державний банк розвитку KfW.

У занятті взяли участь майже 30 учасників. Воно проходило у змішаному форматі: офлайн та онлайн. 

Метою заходу було сформувати у студентської молоді розуміння сучасної молодіжної політики, її інструментів і можливостей, а також розвинути практичні навички участі у громадському житті, командної роботи та створення власних ініціатив.

Програма заняття поєднувала мінілекцію, інтерактивні вправи, дискусії, групову роботу, рольову гру та елементи проєктної діяльності. 

На початку учасники долучилися до вправи «Молодь сьогодні — це…», під час якої окреслили власне бачення сучасної молоді, її можливостей, потреб і викликів.

Серед ключових тем обговорення були доступ до освіти, працевлаштування, вплив війни на життя молоді, психологічне здоров’я, громадська активність та участь молодих людей у суспільних процесах.

Під час теоретичного блоку учасники ознайомилися з основами молодіжної політики в Україні, ключовими нормативними документами та основними напрямами її реалізації. Окрему увагу було приділено можливостям неформальної освіти, програмам підтримки молоді, розвитку підприємництва та міжнародної мобільності.

Важливою складовою заняття стала презентація міжнародного проєкту ResilientMind, спрямованого на розвиток критичного мислення та стійкості молоді до дезінформації. 

Учасники дізналися про мету проєкту, що полягає у формуванні здатності розпізнавати маніпуляції в цифровому середовищі, а також про створення інтерактивної онлайн-платформи з індивідуальними навчальними траєкторіями. Особливістю ініціативи є активне залучення молоді як співтворців контенту та навчальних матеріалів.

Практична частина заняття була присвячена роботі з актуальними викликами, з якими стикається молодь. 

У групах учасники аналізували проблеми безробіття, еміграції, психологічного здоров’я та низького рівня громадської активності, а також пропонували власні рішення.

Окрему зацікавленість викликала вправа зі створення молодіжних проєктів. 

Команди презентували ідеї, спрямовані на розвиток лідерства, волонтерства, кар’єрного консультування та підтримки ментального здоров’я. Такий формат дав можливість учасникам застосувати отримані знання на практиці та відчути себе ініціаторами позитивних змін.

Завершилося заняття рефлексією, під час якої учасники поділилися враженнями та визначили ключові інсайти. Учасники відзначили практичну цінність заходу, актуальність тематики та можливість використання отриманих знань у реальному житті.